lunes, 15 de noviembre de 2010

15° PRÁCTICA ...°°Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación°°...


 

Objetivos: Que los participantes:



Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.
Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.




Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.
Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.
El ejercicio consiste en responder individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente revisarán cinco blogs de algunos integrantes del grupo y los comentarán en el apartado correspondientes de los seleccionados, en que están de acuerdo y dónde en contra y poder aterrizar en las conclusiones.
Tienen las explicaciones de su libro como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.


Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:Descripción de los objetivos:

Determinar las propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán establecer una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que cada uno ha tenidos en su pasado y presente.
Que entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les rodean.


1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

Yo pienso que todas las dificultades tienen una solución, nosotros debemos luchar para encontrala, debemos tener un pensamiento positivo en todo momento para que asi

 

2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.

Es cierto, las cosas vienen por si solas, no debemos apresurar el cambio ya que este se da poco a poco y solo debemos esperar el momento en que pase.

 

3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

Si, por que debemos ser nosotros mismos y no tratar de aparentar lo que no somos por que en cualquier momento algo puede llegar a pasar que demuestre en realidad quien somos.

 

4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?

Nadie es perfecto, todos cometemos errores, y esto nos va dando experiencia, y nos va haciendo cambiar e ir formando una personalidad.

 

5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?

Para empezar ser nosotros mismos, explotar al máximo nuestras capacidades, ser creativos, imaginativos y expresar todo lo que pensamos.

 

6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

No, esto hará que el problema se agrande, pienso que lo mejor es enfrentarlo y buscar la mejor solución para poder resolverlo definitivamente.

 

7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

Si, ya que al querer hacer un cambio, no hablamos de manera literal sino que nuestro futuro lo empezamos desde ahora, y los cambios pequeños o grandes que hagamos ahora arcaran una diferencia despues.

 

8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

Aveces los problemas que resolveremos no los terminaremos de la forma en que alomejor queríamos, pero esto nos ira dando experiencia para poder lograr hacer lo que queremos.

 

9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?

Deseo ser una líder muy fuerte y buena, llenarme de buenas amistades y poder lograr un cambio en nuestra sociedad.

 

10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?

De ninguna forma, creo que siempre llevo el liderazgo de muchas cosas y me gusta mucho eso.

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